Théâtre
Le cursus est celui préconisé par le schéma d’orientation pédagogique du Ministère de la Culture.
Organisation des études par cycle
Initiation (à partir de 13 ans ou moins de 13 ans sur audition)
On s’inspire des principes qui fondent l’apprentissage du premier cycle, dans un esprit de découverte de l’art théâtral, de sa place dans la société, adapté aux attentes de l’adolescence.
Tous les élèves sont encouragés à se rendre dans les salles de spectacles et de concerts.
Chaque passage de cycle est validé par un jury composé d’un professionnel en poste (Conservatoire national, Centre d’Etudes National La Chartreuse), de la Directrice du Conservatoire et de l’artiste enseignante.
Pour ces trois cycles, les élèves sont encouragés à pratiquer d’autres disciplines : musique et danse, théâtre musical, comédie musicale, chant, opéra, cirque, écriture, costumes, décors…
Les 3 cycles d’enseignement
1er CYCLE (1 an)
Détermination
- Ateliers et cours
- Pratique en amateur, participation aux spectacles
- Développer les techniques et les répertoires associés aux oeuvres classiques et contemporaines
- Traductions des œuvres étrangères
2e CYCLE (1 à 2 ans)
L’enseignement des bases
- Développer les acquis du 1er cycle
- Acquérir et entretenir une disponibilité corporelle et vocale par un travail régulier sur : la maîtrise du corps, son inscription dans l’espace et dans le temps
- La maîtrise de la voix, parlée et chantée, la fonction poétique du langage à travers la diction, l’intonation, l’intention : du souffle jusqu’à la parole.
3e CYCLE (1 à 3 ans)
L’approfondissement des acquis
- Développer les acquis des deux premiers cycles
- Poursuivre l’entraînement corporel et vocal par une pratique régulière
- Approfondir la culture théâtrale
- Renforcer les acquisitions
- Ateliers d’écriture
Cours adultes et extra cursus
Les cours adultes débutants et de niveaux avancés sont donnés dans le cadre de l’actuelle section.
Les élèves adultes désireux de s’inscrire dans un cycle, le feront sur l’appréciation du professeur et de l’Ecole. Les élèves désireux de présenter l’entrée aux Conservatoires régionaux et nationaux seront guidés et conseillers afin d’être préparés selon les exigences des Conservatoires pressentis.